Снова в школу или минутка нейрофизиологии обучения

Будет много букв о том, как мы, взрослые, родители и учителя, формируем в детях нежелательное поведение и поддерживаем то, от чего страдаем.  Разные области человеческого мозга созревают с разной скоростью. Прилежащее ядро, ответственное за позитивную мотивацию, созревает раньше других. Дофамин — нейромедиатор, ответственный за закрепление поведения, эффективного для выживания, выделяется на действие и его результат. Когда младенец находится в тепле, безопасности и сыт, его мозг…